Lesz pótZH?

A következő a helyzet: anélkül, hogy motivációim terjengős leírásába kezdenék, vagy kínosan hosszan ecsetelném, hogy jutottam idáig, mint az in medias res kezdésű filmekben, amikor kimerevedik a kép és megszólal a főszereplő narrációja, egyszerűen fogok fogalmazni.

Amikor az ember egyetemen tanít, akár minden nap megdöbbentő eseményekkel szembesülhet. Ezen események túlnyomó többsége a kedves hallgatókhoz köthető. Amikor egy hallgató tanárához fordul, gyakran az adott kurzus követelményeiről - azon belül is a követelmények csökkentésének lehetőségeiről - esik szó. Innen a cím. Ugyanezt grafikusan ábrázolva:

Ilyen és ehhez hasonló következtetések, és ezekhez köthető élmények pedig - annak ellenére, hogy tartózkodnék az általánosításoktól, és a hallgatóság, mint olyan leírásától - napról napra gyűlnek.

Szóval, amikor az ember egyetemen tanít, akár minden nap megdöbbentő eseményekkel szembesülhet. És ez, azt hiszem, már nem fér el a fejemben. Tehát folytatása következik, következtetésekkel, epés megjegyzésekkel, rendszerszintű hibák szagolgatásával, és alkalmanként elgondolkoztató és / vagy szórakoztató megtörtént esetekkel.